南京大学2024年度研究生辅导员工作满意度测试问卷

        亲爱的同学们,2024年即将过去,在这一年中,辅导员老师陪伴大家一起度过、一起成长,给大家的学习生活留下了很多难忘的记忆。岁末将至,同学们对这一年中辅导员工作的满意程度怎么样?辅导员的工作对大家的学习和生活帮助大吗?请同学们填写问卷评价。

                                                                                                                                              党委学生工作部
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1.
你所在的学院是:
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2.
辅导员姓名
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3.
你所在的年级是:
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4.
你的政治面貌是:
中共党员
中共预备党员
入党积极分子
共青团员
其他
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5.
根据你的了解,本年度你的辅导员组织开展理想信念教育、党员发展、党团支部建设活动的情况?
次数较多
次数较少
从来没有
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6.
根据你的了解,你的辅导员在本年度开展学风教育(包含学术道德教育、学术诚信教育等)、安全教育(包含人身财务安全、网络信息安全、宿舍消防安全、假期留返校安全等)方面工作的效果如何:
经常积极主动教育指导,且效果显著
有进行一定的教育指导,但是效果平平
几乎没有开展相关活动,没有效果
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7.
根据你的了解,本年度你的辅导员召开学生集体会议(包括年级大会、召开班会、调研座谈会、学生干部会议等)的情况?
次数较多
次数较少
从来没有
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8.
你的辅导员本年度进行日常事务管理的效率如何?
及时传达通知,能结合学生的发展需求,提前有针对性地部署相关工作;寻求指导或帮助时能第一时间找到或联络到辅导员,能够解决并会及时跟进、反馈
偶尔对于学校、学院通知反应不够及时,基本能按时完成各项工作;寻求指导或帮助时偶尔会联系不到,辅导员知道后会尽快及时处理
经常出现晚通知、漏通知情况,造成学生完成日常事务的时间较紧张;寻求指导或帮助时沟通渠道不顺畅,事情不能得到解决或者时间很长
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9.
根据你的了解,你的辅导员在本年度进行学生宿舍、实验室/课题组走访的情况?
次数较多
次数较少
从来没有
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10.
根据你的了解,辅导员本年度是否与你或周围同学进行过个人或集体的谈心谈话(包含线上和线下)?
多次进行谈心谈话
有过谈心谈话
从来没有
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11.
根据你的了解,你的辅导员在本年度开展校园文化活动、身心健康教育、就业指导教育等方面工作的情况:
经常开展
很少开展
从不开展
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12.
根据你的了解,你的辅导员在组织学生干部选拔、家庭经济困难生认定、奖助学金评定等工作时,能否公平、公开、公正,无违规操作现象
可以做到公平、公正、公开,能主动深入了解情况,广泛听取同学意见
基本能做到公平、公正、公开
基本不了解学生情况,存在按照自己主观印象评选的情况
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13.
你对辅导员过去一年工作的总体满意程度为(非常满意为15分,非常不满意为1分):
14.
你对你的辅导员有何建议